Diana Estefanía Espinosa Fuentes

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• Artículos de revistas

  • Educación y TIC: el uso de la teoría de redes en el análisis de relaciones sociales y académicas en contextos educativos

    Francisco Xavier Dillon Pérez, Irina Freire Muñoz, David Rojas Londoño, Diana Estefanía Espinosa Fuentes

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. Extra 32, 2020, págs. 88-97

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  • Relaciones académicas y de género en docentes universitarios y su influencia en la publicación en revistas indexadas de alto impacto

    Francisco Xavier Dillon Pérez, Diana Estefanía Espinosa Fuentes

    Ciencia y Educación, ISSN 2613-8794, ISSN-e 2613-8808, Vol. 3, Nº. 3, 2019, págs. 7-20

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  • Interacciones de género en la actividad académica de estudiantes de psicología: revelaciones desde la Teoría de sistemas - RED

    Francisco Xavier Dillon Pérez, Irina Freire Muñoz, Diana Estefanía Espinosa Fuentes

    Wímb lu, ISSN-e 1659-2107, Vol. 14, Nº. 2 (July-December), 2019, págs. 7-25

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  • Capacidad instalada, un factor para la optimización del tiempo y los recursos en instituciones de educación superior

    Francisco Xavier Dillon Pérez, Diana Estefanía Espinosa Fuentes, Juan Esteban Dillon Pérez, Paola Andrea Espinosa Fuentes

    Wímb lu, ISSN-e 1659-2107, Vol. 14, Nº. 2 (July-December), 2019, págs. 47-57

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  • Empleabilidad en el Ecuador desde una perspectiva de género

    Francisco Xavier Dillon Pérez, Diana Estefanía Espinosa Fuentes

    CienciAmérica: Revista de divulgación científica de la Universidad Tecnológica Indoamérica, ISSN-e 1390-9592, Vol. 7, Nº. 2, 2018, págs. 98-112

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