Gabriel Rodolfo García Murillo

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• Artículos de revistas

  • Rincón lógico matemático y el desarrollo cognitivo, en la etapa pre operacional de los niños, de la escuela fiscal Mixta Leonidas Plaza Gutiérrez, ubicada en el Cantón Paján, Provincia De Manabí; en el periodo 2021 – 2022

    Veronica Monserrate Delgado Intriago, Gabriel Rodolfo García Murillo

    Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 26, Nº. Extra 1, 2022, págs. 153-174

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  • Estrategias metodológicas de enseñanza aprendizaje para motivar el interés de los estudiantes en la asignatura de Física en la Unidad Educativa Membrillo

    Enimile Oliva Alcívar Zambrano, Gabriel Rodolfo García Murillo

    Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 7, Nº. 11 (Noviembre 2022), 2022, págs. 1592-1614

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  • Las competencias profesionales que requieren los docentes generalistas que imparten educación física

    Jorge Luis Castro García, Antonio Clarencio Guzmán Ramírez, Gabriel Rodolfo García Murillo

    Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Nº. Extra 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial), págs. 26-26

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  • Desempeño profesional pedagógico para el aprendizaje de los estudiantes de tercero de bachillerato del colegio nacional nocturno olga vallejo de briones de la ciudad de portoviejo

    Enedina Felicidad Pico Gómez, Silvio Alejandro Alcívar Molina, Gabriel Rodolfo García Murillo

    Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Vol. 5, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: enero-marzo), págs. 51-60

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  • Technological satisfaction about Moodle in higher education: A meta-analysis

    Gabriel Rodolfo García Murillo, Pavel Novoa Hernandez, Rocío Serrano Rodríguez

    Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 15, Nº. 4, 2020, págs. 281-290

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  • Orientación en nutrición familiar dirigida a pacientes hipertensos del centro de salud de jaramijó

    Cristina Luisana Vera Posligua, Gabriel Rodolfo García Murillo

    Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Nº. Extra 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial), págs. 2-2

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  • Programa de orientación familiar para promover la aceptación de la estadía prolongada en el área de neonatología del hospital general de portoviejo

    Jessica Gisela Cervantes Fernández, Gabriel Rodolfo García Murillo

    Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Vol. 4, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Julio-Septiembre), págs. 93-108

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  • El uso de estrategias didácticas y su incidencia en la calidad de la educación en la unidad educativa paulo emilio macías sabando de la ciudad de portoviejo

    Jennifer Andrea Tenelanda Álvarez, Gabriel Rodolfo García Murillo

    Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Vol. 4, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Enero-Marzo), págs. 3-3

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  • Potencialidades del método de enseñanza japonés de las matemáticas en la enseñanza básica en portoviejo

    José Grismaldo Pico Mieles, Yamilia Bárbara Cruz Álvarez, Gabriel Rodolfo García Murillo, Oscar Santiago Barzaga-Sablón

    Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Vol. 3, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Julio-Septiembre), págs. 27-34

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  • Resultados del rediseño de la Carrera de Ciencias Experimentales en Pedagogía de las Matemáticas y Físicas

    Gabriel Rodolfo García Murillo, Mirian Elena Alcívar Cruzatty, Francis Benjamín Gorozabel Chata, Tito Alberto Gorozabel Chata

    Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 8, Nº. 3 (Julio-Septiembre), 2017, págs. 91-118

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  • Experiencias en torno a la aplicación del modelo constructivista al aprendizaje de la cultura física

    José Grismaldo Pico Mieles, Oscar Santiago Barzaga-Sablón, Viviana Septimia Gómez Mieles, Gabriel Rodolfo García Murillo

    Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Vol. 2, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Enero-Marzo), págs. 37-44

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  • La comunicación escrita en la formación de estudiantes de la carrera de educación básica

    Grey Zita Gean Zambrano Intriago, Viviana Septimia Gómez Mieles, Gabriel Rodolfo García Murillo, Marcos Israel Naranjo Flores

    Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Vol. 1, Nº. 4, 2016 (Ejemplar dedicado a: Octubre-Diciembre), págs. 6-6

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• Tesis

  • Aceptación tecnológica en el profesorado de educación superior: un enfoque desde el modelado de variables latentes

    Gabriel Rodolfo García Murillo

    Tesis doctoral dirigida por Rocío Serrano Rodríguez (dir. tes.), Pavel Novoa Hernandez (codir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en: Helvia
    

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