Márcio J. de Moraes Lopes

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  • Diários como ferramenta de formação docente continuada: uma análise no contexto de um mestrado profissi

    Wilmo Ernesto Francisco Júnior, Flávia Braga do Nascimento Serbim, Flavia Chini Alves, Márcio J. de Moraes Lopes, Arcille B. Freire de Mendonça

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 2613-2618

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