Periodo de publicación recogido
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Disability Awareness, Training, and Empowerment: A New Paradigm for Raising Disability Awareness on a University Campus for Faculty, Staff, and Students
Dana Roth, Timothy Pure, Samuel Rabinowitz, Carol Kaufman-Scarborough
Social Inclusion, ISSN-e 2183-2803, Vol. 6, Nº. 4, 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Students with Disabilities in Higher Education), págs. 116-124
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