Periodo de publicación recogido
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Kumar Yelamarthi
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 34, no. 6, 2018, págs. 1829-1837
Engaging secondary school teachers in engineering design: lessons learned and assessment of a research experience for teachers program
Kumar Yelamarthi, Brian P. DeJong, Tolga Kaya, Matthew Prewett, Daniel Chen
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 33, no. 5, 2017, págs. 1699-1709
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