Nancy María Torres Cepeda

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• Artículos de revistas

  • El proceso dinámico de construcción de identidad estudiantes- profesores como futuros profesores

    Nancy María Torres Cepeda, Bertha Ramos Holguín

    Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 38, 2021 (Ejemplar dedicado a: Publicación Continua), págs. 1-20

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  • Becoming Language Teachers: Exploring Student-teachers’ Identities Construction through Narratives

    Nancy María Torres Cepeda, Bertha Ramos Holguín

    Gist: Education and Learning Research Journal, ISSN-e 1692-5777, Vol 18, 2019 (Ejemplar dedicado a: Education and Learning Research Journal GiST- No. 18 January-June 2019), págs. 6-27

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