Periodo de publicación recogido
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Aprendizaje e Historización: Aportes de la teoría psicoanalítica a la comprensión de dificultades de aprendizaje en niños que han vivenciado procesos de institucionalización y adopción
Daniela Fernández-Olguín
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 44, Nº. 3, 2018, págs. 75-88
Análisis crítico de discurso del bienestar subjetivo y la psicología positiva en la adolescencia
Daniela Fernández-Olguín
Límite: revista de filosofía y psicología, ISSN-e 0718-5065, ISSN 0718-1361, Vol. 13, Nº. 43, 2018, págs. 39-51
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