Teresita del Rosario Merino Salazar

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• Artículos de revistas

  • Comprensión lectora, metacognición y estrategias didácticas: rutas para el aprendizaje en estudiantes de primaria

    Daver Mendoza Ramos, Emérita Heras Girón, Walter Díaz Ortiz, Teresita del Rosario Merino Salazar

    Foro educacional, ISSN 0718-0772, ISSN-e 0717-2710, Nº. 40, 2023 (Ejemplar dedicado a: Foro Educacional, enero-julio), págs. 167-194

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  • Anemia y rendimiento académico en alumnos del Instituto Superior Ricardo Ramos Plata, Sechura

    José Antonio Zúñiga Guerrero, Teresita del Rosario Merino Salazar

    Pedagogical Constellations: Journal of Interdisciplinary Educational Research, ISSN-e 3028-5208, Vol. 1, Nº. 1, 2022, págs. 41-49

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  • Conciencia ambiental en universitarios de Lima mediante la matematización de elementos climáticos, en tiempos de Covid-19.

    Elízabeth Marlene Ozoriaga Dávila, Jorge Luis Albarrán Gil, Teresita del Rosario Merino Salazar, Jessica Micaela Ramos Moreno, Marllury Ynés Melgarejo Alcántara, Ninoska Julia Ninamango Santos, Eliana Castañeda Núñez, Ofelia Roque Paredes, Juan Carlos Ramírez, Fidel Raul Inga Lanazca, Arón Pedro Albarrán Cachay, Henry Wilfredo Díaz Merino.

    Revista de Climatología, ISSN-e 1578-8768, Nº. 21, 2021, págs. 179-187

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  • Relación entre clima institucional y desempeño docente en las instituciones educativas de la ugel n° 03 – trujillo – 2017

    Elmer Edgardo Diaz de la Cruz, Teresita del Rosario Merino Salazar

    Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Vol. 8, Nº. 15, 2020

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  • Liderazgo pedagógico del director y clima institucional en las instituciones educativas de la ugel n° 03 – trujillo – 2017

    Ysabel Natalia Peláez Meléndez, Teresita del Rosario Merino Salazar

    Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Vol. 8, Nº. 15, 2020

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  • Social representations of primary teachers in relation to the teaching and learning process of reading and writing

    Adriana Gabriela Sequera Morales, Victor Manuel Reyes, Lilette del Carmen Villavicencio Palacios, Cecilia Eugenia Mendonza Alva, Teresita del Rosario Merino Salazar, Jelly Katherine Lugo Bustillos

    Research, Society and Development, ISSN-e 2525-3409, Vol. 9, Nº. 4, 2020

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  • El Clima Social Familiar y la Agresividad en Educación Primaria: un estudio de caso en Guayaquil - Ecuador

    Victor Manuel Reyes, Teresita del Rosario Merino Salazar, Lilette del Carmen Villavicencio Palacios, Cecilia Eugenia Mendoza Alva, Adriana Gabriela Sequera Morales

    Research, Society and Development, ISSN-e 2525-3409, Vol. 8, Nº. 11, 2019 (Ejemplar dedicado a: November; e148111446)

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