Periodo de publicación recogido
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Quelle approche de la République en classe de philosophie ?
Françoise Laurent Aït Hadi
Historiens et geographes: revue de l'Association des Professeurs d'Histoire et de Géographie de l'Enseignement Public ( APHG ), ISSN 0046-757X, Nº. 448, 2019 (Ejemplar dedicado a: République, républiques / Vivre de l’autre côté du Mur, 1949-1989), págs. 69-74
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