Periodo de publicación recogido
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A scaffolding toolkit to foster argumentation and proofs in mathematics: some case studies
Giovannina Albano, Umberto Dello Iacono
International Journal of Educational Technology in Higher Education, ISSN 2365-9440, Nº. 16, 2019
Mathematics teacher education and peer review methodology in e- learning environment
Umberto Dello Iacono, José A. Pierri, E. Taranto
Edulearn 18. 10th International Conference on Education and New Learning Technology: (Palma, 2nd-4th of July, 2018). Conference proceedings / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, págs. 10077-10083
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