Periodo de publicación recogido
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University-industry partnership to develop engineering students’ professional skills
Thomas J. Siller, John Durnin
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 29, no. 5, 2013, págs. 1166-1171
Raising the utility of assessment: developing evidence systematically to satisfy the institution, ABET and regional accreditation
K. K. Bender, Thomas J. Siller
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 25, no. Extra 5, 2009, págs. 928-940
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