Periodo de publicación recogido
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Book Review of Responsive Open Learning Environments: Outcomes of Research from the ROLE Project
Naomi Wahls
Open Praxis, ISSN-e 2304-070X, Vol. 11, Nº. 3, 2019, págs. 321-325
Es reseña de:
Responsive Open Learning Environments: Outcomes of Research from the ROLE Project
Sylvana Kroop (ed. lit.), Alexander Mikroyannidis (ed. lit.), Martin Wolpers (ed. lit.)
Springer Open, 2015
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