Andreas Panteli Demetriou
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
A developmental theory of instruction: bridging educational priorities with developmental priorities
Andreas Panteli Demetriou
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 49, Nº 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Aprender a aprender: una competencia clave para la ciudadanía del siglo XXI. Conceptualización, retos, estrategias y evaluación en textos múltiples), págs. 217-224
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