Fatima H. Al Ahmed

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• Artículos de revistas

  • Case Study:: Effect of the Critical Thinking Approaches to Teaching and Learning in Secondary Schools of Bahrain

    Fatima H. Al Ahmed

    Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 31, Nº 4, 1994, págs. 322-324

    • Resumen
    

  • Case Study:: Assessing and Improving Teacher Performance

    Fatima H. Al Ahmed

    Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 29, Nº 4, 1992, págs. 350-353

    

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