Agnieszka Jeziorski

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• Artículos de revistas

  • Effects of motivation, evaluativism, and perceived social support on deep approach to learning at university

    Manuel Bächtold, Jacqueline Papet, Dominique Barbe Asensio, Sandra Borne, Kévin De Checchi, Agnieszka Jeziorski, Gabriel Philippe, Florence Cassignol

    European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 39, Nº 2, 2024, págs. 1135-1158

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  • Panorama des études francophones sur des questions vives socio-environnementales, dans une perspective didactique

    Alain Legardez, Agnieszka Jeziorski, Maryse Cadet Mieze

    REIDICS: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, ISSN 2531-0968, Nº. 9, 2021 (Ejemplar dedicado a: Problemas sociales y ambientales), págs. 59-78

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  • Enseigner des Questions Socialement Vives: un Champ de Tension Entre l’Education Transmissive et l’Education Transformatrice-Critique

    Agnieszka Jeziorski

    Sisyphus: Journal of Education, ISSN-e 2182-9640, Vol. 5, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Socially Acute Questions [Questions Socialement Vives]), págs. 61-78

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