Héctor Rojas Avilés

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  • Percepciones a una educación inclusiva en el Ecuador

    Héctor Rojas Avilés, Lida Sandoval Guerrero, Oswaldo Borja Ramos

    Revista Cátedra, ISSN-e 2631-2875, Vol. 3, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Revista Cátedra), págs. 75-93

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• Tesis

  • Características del desarrollo del razonamiento proporcional en estudiantes de Ecuador de 11 a 16 años: una trayectoria de aprendizaje

    Héctor Rojas Avilés

    Tesis doctoral dirigida por Ceneida Fernández Verdú (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2021).

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    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

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