Periodo de publicación recogido
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“Ethics against Chemistry”: Solving a Crime Using Chemistry Concepts and Storytelling in a History of Science-Based Interactive Game for Middle School Students
Dora Dias, José Ferraz Caetano, Joâo Paiva
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 98, Nº 5, 2021, págs. 1681-1690
Legislators' plague: How history of science can explain the struggles of universal pandemic responses
José Ferraz Caetano, Bruno José Da Rocha Pinheiro
Handbook of research on historical pandemic analysis and the social implications of COVID-19 / coord. por Antonio Cortijo Ocaña, Vicent Martines Peres, 2022, ISBN 978-1-79987-987-9, págs. 47-59
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