Antonio Jesús Acevedo Blanco, Violante Martínez Quintana, Miryam C. González Rabanal
Investigaciones Geográficas (España), ISSN-e 1989-9890, ISSN 0213-4691, Nº 80, 2023, págs. 215-236
Una experiencia de Aprendizaje-Servicio en la UNED y su evaluación con un método mixto
Miryam C. González Rabanal, Antonio Jesús Acevedo Blanco
Prisma Social: revista de investigación social, ISSN-e 1989-3469, Nº. 41, 2023 (Ejemplar dedicado a: La Investigación en Educación: innovación pedagógica y educación virtual), págs. 67-94
Trabajadoras Eventuales Agrícolas Subsidiadas
Antonio Jesús Acevedo Blanco, Violante Martínez Quintana
Anduli: revista andaluza de ciencias sociales, ISSN-e 2340-4973, ISSN 1696-0270, Nº. 22, 2022, págs. 31-63
Antonio Jesús Acevedo Blanco, Violante Martínez Quintana
Empiria: Revista de metodología de ciencias sociales, ISSN 1139-5737, Nº 51, 2021, págs. 89-124
Antonio Jesús Acevedo Blanco, Violante Martínez Quintana
Revista Atlántida: Revista Canaria de Ciencias Sociales, ISSN 2171-4924, Nº. 12, 2021 (Ejemplar dedicado a: Monográfico de Sociología y Antropología del Turismo), págs. 101-129
Mujeres y empleo a tiempo parcial en áreas rurales: Un análisis de dependencia espacial en Andalucía
Antonio Jesús Acevedo Blanco, Violante Martínez Quintana
Exigencias de gobernabilidad, sostenibilidad y perspectiva de género en la atención al mundo rural / coord. por Miguel Ángel Martín López, Adriana Fillol Mazo, 2024, ISBN 978-84-1170-760-2, págs. 347-371
Antonio Jesús Acevedo Blanco, Violante Martínez Quintana
Exigencias de gobernabilidad, sostenibilidad y perspectiva de género en la atención al mundo rural / coord. por Miguel Ángel Martín López, Adriana Fillol Mazo, 2024, ISBN 978-84-1170-760-2, págs. 844-866
Turismo gastronómico: Medidas de desarrollo local a través de la cultura culinaria y las rutas gastronómicas en zonas rurales
Antonio Jesús Acevedo Blanco, Violante Martínez Quintana
Exigencias de gobernabilidad, sostenibilidad y perspectiva de género en la atención al mundo rural / coord. por Miguel Ángel Martín López, Adriana Fillol Mazo, 2024, ISBN 978-84-1170-760-2, págs. 884-909
Using online focus group to develop virtual service-learning projects
Miryam C. González Rabanal, Antonio Jesús Acevedo Blanco
EDULEARN22 Proceedings: 14th International Conference on Education and New Learning Technologies : July 4th-6th, 2022 / coord. por Luis Gómez Chova, Agustín López Martínez, Joanna Lees, 2022, ISBN 978-84-09-42484-9, págs. 1063-1070
Antonio Jesús Acevedo Blanco, Miryam C. González Rabanal
La transferencia en el ámbito de las Ciencias Sociales: un reto posible / coord. por Miryam C. González Rabanal, 2022, ISBN 978-84-1124-232-5, págs. 121-148
Un Proyecto Piloto de bMentoría TFG/TFM en el Centro Asociado UNED Sevilla
María José Corral Carrillo, Antonio Jesús Acevedo Blanco, Eladio Bodas González, Ana María Martín Cuadrado
Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] / coord. por María Concepción Domínguez Garrido, Antonio María Medina Rivilla, María Luz Cacheiro González, E. López, R. González, María del Castañar Medina Domínguez, C. Sánchez R., A. M. Martín, M. J. Sánchez P., Vol. 2, 2019 (Sesiones simultáneas 1 a 4), ISBN 978-84-09-11714-7, págs. 232-246
ESDA con software GeoDA. El territorio como variable explicativa en el análisis sociológico
Antonio Jesús Acevedo Blanco
Sociedades y fronteras: Actas del IX Congreso Andaluz de Sociología, Huelva 23-24 de noviembre de 2018 / Estrella Gualda (dir.), 2019, ISBN 978-84-17776-99-2, págs. 544-569
Retos en Seguridad Privada. La profesionalización del sector
Antonio Jesús Acevedo Blanco
Problemas Emergentes en Seguridad: Riesgos y Amenazas Presentes y Futuros / coord. por Carlos González Escalada Álvarez, José Domínguez León, Francisco José Martínez López, 2018, ISBN 9788417416850, págs. 105-116
El análisis DAFO del modelo de educación a distancia: una visión desde la UNED contrastada por los estudiantes de másteres oficiales
Miryam C. González Rabanal, Antonio Jesús Acevedo Blanco
Thomson Reuters Aranzadi, 2022. ISBN 978-84-1124-189-2
The swot analysis of the distance learning model: a view from the UNED contrasted by the students of official Master's courses
Miryam C. González Rabanal, Antonio Jesús Acevedo Blanco
Thomson Reuters Aranzadi, 2022. ISBN 978-84-1124-723-8
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