Periodo de publicación recogido
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Entrando por la otra puerta: la indagación para promover el razonamiento científico en educación infantil
José Manuel Pérez Martín, Zoel Salvadó i Belart, Lorena Sánchez Ferrezuelo, Regina Gairal, Maite Novo Molinero
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 30, 2022 (Ejemplar dedicado a: Experiencias y herramientas para la innovación docente / coord. por Rocío Garrido Martos, Juan Miguel Ribera Puchades), págs. 61-82
¿Pintamos como en la Prehistoria? Arqueología experimental en Educación Infantil?
Lorena Sánchez Ferrezuelo
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 523, 2021, págs. 66-71
Indagando sobre el magnetismo en Educación Infantil
Lorena Sánchez Ferrezuelo, Raquel Velasco Alcoceba
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 523, 2021, págs. 80-85
Los patios cordobeses para la Educación Ecosocial y la promoción de la Biodiversidad Urbana Vegetal
Lorena Sánchez Ferrezuelo, Marina Grande
Biodiversidad urbana: de los problemas socioambientales a la práctica educativa / Irene Guevara Herrero (ed. lit.), José Manuel Pérez Martín (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-1122-976-0, págs. 45-49
Lorena Sánchez Ferrezuelo (res.)
Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad: REAYS, ISSN-e 2659-708X, Vol. 5, Nº. 1, 2023, pág. 1401
Es reseña de:
Educación ambiental de maestros para maestros / José Manuel Pérez Martín (ed. lit.), Tamara Esquivel Martín (ed. lit.), Irene Guevara Herrero (ed. lit.)
Dykinson, 2022. Ebook. ISBN 978-84-1122-684-4
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