Educação comum ou especial? Análise das diretrizes políticas de educação especial brasileiras
Márcia Denise Pletsch, Flávia Faissal de Souza
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 16, Nº. Extra 2 (mayo), 2021 (Ejemplar dedicado a: Políticas e Gestão da Educação Básica em contextos Iberoamericanos), págs. 1286-1306
Educação Especial e Inclusiva em tempos de pandemia: o lugar de escola e as condições do ensino remoto emergencial
Flávia Faissal de Souza, Débora Dainez
Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Nº. 15, 2020
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