Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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El significado de la escuela como construcción social contextualizada en la identidad colectiva campesina: Caso de estudio en el sector rural
Ana Graciela Guedez Mujica, Caty Alexandra Ruiz Sanginez, Nancy del Rocio Tixi Cujilema, Mario Rubén Guerrero Tipantuña
Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 8, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Julio-Septiembre 2022)
Los niños de la era digital: estilos de aprendizaje y los retos de la participación
Adriana Georgina Muñoz Pilozo, Caty Alexandra Ruiz Sanginez, Andrés Roberto Medina Castro, Mario Rubén Guerrero Tipantuña
Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 8, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Abril-Junio 2022), 1697 págs.
Jaime René Lema Pillalaza, Mario Rubén Guerrero Tipantuña, Andrea Fernanda Porras Atiaja, Myriam Alicia Chaluisa Chaluisa
Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 7, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: JULIO-SEPTIEMBRE), págs. 398-418
La Educación Ecuatoriana en la Interculturalidad
Wilson Patricio Peñaherrera Acurio, Sandra Jaqueline Peñaherrera Acurio, Mario Rubén Guerrero Tipantuña, Wilmer Clemente Cunuhay Cuchipe
Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 7, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: JULIO-SEPTIEMBRE), págs. 1618-1626
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