Periodo de publicación recogido
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Perfil cognitivo de alumnos con bajo desempeño en comprensión lectora:: Análisis de los resultados de una intervención
Luis Ángel Roldán, Verónica Zabaleta
Cuadernos de Neuropsicología, ISSN-e 0718-4123, Vol. 15, Nº. 3, 2021, págs. 63-72
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