Periodo de publicación recogido
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Architecture and Music: Morphological and Expresive Compositional Synergies and their Applicaitions in University Campuses
Pablo Campos Calvo-Sotelo, Carlos Aguirre Díez
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 29, 2023 (Ejemplar dedicado a: Body Expression and Educational Dance), págs. 245-261
La expresividad artístico-musical como fuente de aprendizaje arquitectónico
Carlos Aguirre Díez
Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento / coord. por Belén Puebla Martínez, Raquel Vinader Segura, Laura González Díez, Nuria Navarro Sierra, 2022, ISBN 9788418167836, pág. 31
Un análisis del proceso compositivo musical y su aplicación en la innovación docente arquitectónica
Carlos Aguirre Díez
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 1, 2021 (Ponencias), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 78
Un análisis del proceso compositivo musical y su aplicación en la innovación docente arquitectónica
Carlos Aguirre Díez
Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, 2021, ISBN 978-84-1122-002-6, págs. 291-302
Elementos compositivos sonoros en la arquitectura
Carlos Aguirre Díez
Tesis doctoral dirigida por Pablo Campos Calvo-Sotelo (dir. tes.). Universidad CEU San Pablo (2024).
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