Periodo de publicación recogido
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Contribuições da gamificação para a formação continuada de professores: o escape book como estratégia metodológica
Cristiane Gomes, Lúcia Rosa
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 24, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Tecnologias digitais na Pandemia: a defesa do ensino público, democrático e inclusivo), págs. 133-150
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