Periodo de publicación recogido
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Seeking Equity, Agility, and Sustainability in the Provision of Emergency Remote Teaching During the COVID-19 Pandemic: A Center for Teaching and Learning Takes an Expanded Role
Henry Trotter, Cheng Wen Huang, Laura Czerniewicz
Higher learning research communications: HLRC, ISSN-e 2157-6254, Vol. 12, Nº. Extra 0 (Special Issue: Education Technologies and COVID-19: Experiences and Lessons Learned), 2022, págs. 1-24
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