Giselle Stefany Aracena Inostroza
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Actitudes y expectativas de aprendizaje sobre estudiantes con síndrome de Down: validación de un instrumento
María Magdalena Muñoz Montes, Francisca Javiera Pozo Tapia, Carla Rocío Rivera Bahamonde, Ana Rosa Gutiérrez Oyarce, Valentina María Mora Castelletto, Constanza Sofía León Hopfenblatt, Giselle Stefany Aracena Inostroza, Eduardo Fuentes López
Perspectiva Educacional: formación de profesores, ISSN-e 0718-9729, ISSN 0716-0488, Vol. 60, Nº. 2, 2021, págs. 48-74
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