Desafíos didácticos en tiempos de pandemia: enseñar y aprender en tiempos de crisis
Marcelo R. Ceberio, Ricardo De la Cruz Gil
Retos de la Ciencia, ISSN-e 2602-8247, Vol. 8, Núm. 17, 2024 (Ejemplar dedicado a: Educación retos y perspectivas en una sociedad cambiante), págs. 45-53
Epistemología, historia y fundamentos de la Terapia Breve Estratégica. El Modelo de Giorgio Nardone
Stefano Bartolini, Ricardo De la Cruz Gil
Papeles del psicólogo, ISSN-e 1886-1415, ISSN 0214-7823, Vol. 44, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Novena edición de los test editados en España), págs. 36-44
Educación para todos: las herramientas/vehículos para la inclusión social y educativa
Marcelo R. Ceberio, Ricardo De la Cruz Gil
Retos de la Ciencia, ISSN-e 2602-8247, Vol. 7, Núm. 16, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educación, Tecnología y Derechos), págs. 78-88
Abordaje e intervención terapéutica en psicoterapia breve cibernético – constructivista
Ricardo De la Cruz Gil
Retos de la Ciencia, ISSN-e 2602-8247, Vol. 7, Núm. 15, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educación y tecnología para la calidad en la enseñanza aprendizaje), págs. 74-86
Marcelo R. Ceberio, Ricardo De la Cruz Gil
Retos de la Ciencia, ISSN-e 2602-8247, Vol. 7, Núm. 15, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educación y tecnología para la calidad en la enseñanza aprendizaje), págs. 100-111
Revista Perspectivas Metodológicas, ISSN-e 2618-4125, ISSN 1666-3055, Vol. 23, Nº. 0, 2023
Epistemología sofista y su influencia en la terapia breve estratégica
Ricardo De la Cruz Gil
Límite: revista de filosofía y psicología, ISSN-e 0718-5065, ISSN 0718-1361, Nº. 16, 2021
Tratamiento de un caso de trastorno de ansiedad generalizada con terapia breve estratégica
Ricardo De la Cruz Gil
Retos de la Ciencia, ISSN-e 2602-8247, Vol. 5, Núm. 11, 2021 (Ejemplar dedicado a: julio-diciembre: La pandemia de la COVID-19 un contexto de investigación), págs. 77-85
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