Percepciones de estudiantes secundarios sobre rendimiento alto en lenguaje, bajo en matemáticas
Marcela Muñoz Lira
EDU REVIEW: International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, ISSN-e 2695-9917, Vol. 10, Nº. 1, 2022, págs. 27-45
El desarrollo de la experticia evaluativa a través del trabajo con ejemplares en educación superior
Gloria Contreras Pérez, Priscila Rubilar Pérez, Marcela Muñoz Lira
Páginas de educación, ISSN 1688-5287, ISSN-e 1688-7468, Vol. 15, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Páginas de Educación), págs. 76-92
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