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Is dealing with errors in the classroom specific for school subjects?: A study of the error climate in mathematics, German, and English
Gabriele Steuer, Maria Tulis, Markus Dresel
European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 37, Nº 2, 2022, págs. 355-373
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