Periodo de publicación recogido
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‘It’s not plagiarism, it’s a bad use of power phrasing’: Assessment of home and international student (mis)understandings of citation practice
Elaine Tan, Sarah Carnegie
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 59, Nº 3, 2022, págs. 285-295
Do as I say, don't do as I do: democratising and demystifying academic writing through technology
Elaine Tan, Sarah Carnegie
EDULEARN22 Proceedings: 14th International Conference on Education and New Learning Technologies : July 4th-6th, 2022 / coord. por Luis Gómez Chova, Agustín López Martínez, Joanna Lees, 2022, ISBN 978-84-09-42484-9, págs. 188-188
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