Periodo de publicación recogido
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Examining the association between procrastination and decreases in academic achievement during the transition from high school to university: a piecewise growth model
Kristina Kljajic, Patrick Gaudreau
European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 38, Nº 3, 2023, págs. 1011-1030
Because excellencism is more than good enough: On the need to distinguish the pursuit of excellence from the pursuit of perfection
Patrick Gaudreau, Benjamin J. I. Schellenberg, Alexandre Gareau, Kristina Kljajic, Stéphanie Manoni Millar
Journal of Personality and Social Psychology, ISSN 0022-3514, ISSN-e 1939-1315, Vol. 122, Nº. 6, 2022, págs. 1117-1145
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