Valentina Carbonara
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Integrating translanguaging pedagogy into Italian primary schools: implications for language practices and children's empowerment
Valentina Carbonara, Andrea Scibetta
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 25, Nº. 3, 2022, págs. 1049-1069
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