Periodo de publicación recogido
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Metacognition in argumentative writing based on multiple sources in geography education
Diana Gebele, Alexandra Zepter, Pia Königs, Alexandra Budke
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 12, Nº. 8, 2022, págs. 948-974
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