Martín Malaspina Quevedo

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  • Predictive Analysis of Academic Performance in Peruvian Children: The Role of Effortful Control and School Liking

    Pedro Fernando Alfaro Cardenas, Marisut Guimet Castro, Martín Malaspina Quevedo

    Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 20, Nº. 57 (septiembre), 2022, págs. 291-310

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  • The mediating role of self-regulation in the relationship between parenting behaviors and early Mathematical development in Peruvian Preschool children

    Martín Malaspina Quevedo, Lupe García Ampudia

    International Journal of Educational Psychology: IJEP, ISSN-e 2014-3591, Vol. 11, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: October), págs. 293-313

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