El nivel de dominio del inglés de los docentes de las Instituciones de Educación Superior ecuatorianas: estudio de requerimientos nacionales y del Marco Común Europeo
Gabriela María de la Cruz Fernández, Andrea Sofía Ribadeneira Vacacela, Magdalena Inés Ullauri Moreno, Washington Gustavo Mancero Orozco
Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Vol. 6, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: julio-septiembre), págs. 15-26
Magdalena Inés Ullauri Moreno
Tesis doctoral dirigida por Tamara Pando Ezcurra (dir. tes.). Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (2017).
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