Fátima Martínez
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Artículos de revistas
Cruzar el aula y el currículo: medios ciberperiodísticos universitarios como agentes de innovación docente en Colombia
Kevin Alexis García, Fátima Martínez
Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, ISSN-e 2340-5236, ISSN 0211-2175, Nº. Extra 0, 2022 (Ejemplar dedicado a: Innovacom, innovació en docència i investigació), págs. 63-77
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