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Modelos de prácticas pedagógicas basados en competencias: análisis de tres universidades estatales chilenas
Marcela Cruzat Arriagada, Grisel Valdés Romano, Víctor Hugo Peña Villarroel, Claudio Esparza Freire, Mónica Ávila Ávila
Revolución en la formación y la capacitación para el siglo XXI. Volúmenes I y II / Edgar Serna M. (ed. lit.), Vol. 1, 2021 (Revolución en la formación y la capacitación para el siglo XXI Vol. I), ISBN 978-958-53278-7-0, págs. 39-53
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