Periodo de publicación recogido
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Teacher training and praxis in professional and technological education (EPT): challenges for a human and critical training of technical course students
Mariane Cristina Rodrigues de Oliveira, Fabíola Silva de Oliveira Vilas Boas
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 15, Nº. 34, 2022
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