Jorge Rolland

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  • Una mirada etnográfica a la transmisión escolar del pasado reciente en Argentina

    Jorge Rolland

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 29, Nº. 101, 2024 (Ejemplar dedicado a: Abril- Junio 2024), págs. 305-331

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• Reseñas

  • González, María Paula (Comp.). Saberes y prácticas escolares en torno a la historia contemporánea y reciente. Desafíos en el abordaje del pasado reciente en la Argentina II. Los Polvorines: Ediciones de la Universidad Nacional de General Sarmiento. 2021, 197 páginas, ISBN 978-987-630-521-1

    Jorge Rolland

    Archivos de Ciencias de la Educación, ISSN 0518-3669, ISSN-e 2346-8866, Vol. 16, Nº. 22, 2022

    Es reseña de:

    • Saberes y prácticas escolares en torno a la historia contemporánea y reciente. Desafíos en el abordaje del pasado reciente en la Argentina II

      María Paula González (comp.)

      Los Polvorines : Ediciones de la Universidad Nacional de General Sarmiento, 2021

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