Victoria Díaz Reyes

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  • Experiencias educativas en pandemia: Implicancias de la situación de emergencia sobre el trabajo docente, las alteraciones a la forma escolar y los aprendizajes

    Victoria Díaz Reyes, Felipe Stevenazzi

    Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, ISSN-e 2451-5434, ISSN 0327-7763, Nº. 51, 2022, págs. 97-111

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  • Lo escolar atravesado por la crisis sociosanitaria, cambio de gobierno y las políticas educativas

    Victoria Díaz Reyes, Felipe Stevenazzi

    Revista Argentina de Investigación Educativa, ISSN-e 2796-7433, Nº.1 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Educación, futuro y utopías), págs. 117-136

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