Periodo de publicación recogido
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La afectividad como recurso docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Karla Paola Rengel Zambrano, Ruth Loor Rivadeneira, Mercedes Naranjo Yépez, Gabriela Narváez Olmedo
Ecos de la Academia: Revista de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología, ISSN-e 2550-6889, Vol. 7, Nº. 13, 2021, págs. 21-31
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