Periodo de publicación recogido
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Ser docente y hacer escuela en tiempos de pandemia
Nicolás Mazzeo, Gabriel Diosques, Eduardo Langer
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, ISSN-e 2451-5434, ISSN 0327-7763, Nº. 51, 2022, págs. 81-96
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