Periodo de publicación recogido
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Validación de un instrumento de evaluación: cuestionario de actividad física infantil (QAFI)
Patrícia Espíndola Mota Venâncio, Viviane Soares
Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 16, Nº. 6, 2024
A influência da tecnologia digital na redução da evasão escolar, inclusão e melhoria do aprendizado
Levi Santos Santana, Pollyany Pereira Martins, Patrícia Espíndola Mota Venâncio
Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 11, 2023, págs. 13160-13179
Atenção e memória - análise e considerações para novas criações: uma revisão integrativa
Lucas de Bessa Couto, Kevin César Neves de Oliveira, Jairo Teixeira, Cristina Gomes Oliveira Teixeira, Patrícia Espíndola Mota Venâncio
Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 11, 2023, págs. 13618-13630
Parámetros de referencia para la evaluación del nivel de actividad física en alumnos de primaria
Kevin César Neves de Oliveira, Patrícia Espíndola Mota Venâncio
Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 11, 2023, págs. 14885-14896
Kevin César Neves de Oliveira, Patrícia Espíndola Mota Venâncio
Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 11, 2023, págs. 15012-15023
Psicomotricidad aplicada a niños con dislexia
Patrícia Espíndola Mota Venâncio, Beatriz Elias El Jaliss, Jairo Teixeira, Cristina Gomes Oliveira Teixeira
Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 10, 2023, págs. 10409-10423
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