Prácticas de laboratorio de química biológica en la formación superior: análisis de caso y sugerencias de mejora
Mariana Elisa Vezza
Educación, ISSN-e 2708-5074, ISSN 1813-3363, Vol. 28, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación; e2642)
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