Lectura y Escritura Disciplinar: Experiencia de Diseño Instruccional de un Curso MOOC: Disciplinary Reading and Writing: The Instructional Design of a MOOC course
Vicky Ariza Pinzón, Rosalba Leticia Olguín Díaz, Samuel Sánchez Hernández
Estudios λambda: Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura, ISSN 2448-5942, Vol. 8, Nº. 2, 2023, págs. 1-23
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