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Las inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje: didáctica para cursos medidos por tecnologías
Clara Tatiana Verney, Claudia Andrea Paredes Rosales, Mercedes Cecilia Vélez Pombo, Emilse Estupiñán Sánchez, Laura Gisella Tolosa Rada, Juan Carlos Casas Segura
Sello Editorial UNAD, 2021. ISBN 978-958-651-812-3
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