Alice Azzalini

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• Artículos de revistas

  • Il Co-Teaching per l’insegnamento linguistico e scientifico di qualità: un percorso sperimentale attraverso il modello TEACLI (Teaching, Content and Language Integreated) e la metafora dell’ipercubo

    Alice Azzalini

    Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, ISSN 0033-9725, Vol. 55, Nº. 1, 2023, págs. 27-53

    

• Reseñas

  • recensione a Novello A., 2022, La classe di Lingue inclusiva.: Gli studenti con altissime abilità mondadori Università, pp. 272

    Alice Azzalini

    Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, ISSN 0033-9725, Vol. 54, Nº. 1-2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Insegnare il linguaggio dell’Architettura e delle Costruzioni:), págs. 311-313

    Es reseña de:

    • La classe di lingue inclusiva: Gli studenti con altissime abilità

      Milano : Mondadori Education, 2022

    

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