Ye Shen

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  • Different Roles of Family Socioeconomic Status in Academic Trajectories Between Emergent Bilinguals and Their Peers Across Primary Years

    Ye Shen, Rui Wang

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 116, Nº. 7, 2024, págs. 1250-1266

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  • Cross-linguistic influence of early Spanish reading on English reading trajectories among Spanish–English emergent bilinguals: A latent class growth analysis

    Ye Shen, J. Marc Goodrich

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 116, Nº. 1, 2024, págs. 139-152

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