Percepción de los docentes de matemática en la utilización de recursos tecnológicos de gamificación
Carmen C Espinoza Melo, Erich Leighton Vallejos
Páginas de educación, ISSN 1688-5287, ISSN-e 1688-7468, Vol. 16, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Páginas de Educación), págs. 1-19
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