Melina de la Cruz Velez

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  • Effects of transition from remote to in-person learning in university students: a longitudinal study

    Aline Siteneski, Melina de la Cruz Velez, Karime Montes Escobar, Julia Patricia Duran Ospina, Carolina Fonseca Restrepo, Mónica Daniela Barreiro Linzán, Gusdanis Alberto Campos García, Joana Gil Mohapel

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 14, Nº. 6, 2024, págs. 1786-1802

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